初中化学物质的分离与提纯专题辅导资.doc

上传人:心*** 文档编号:857246 上传时间:2018-11-03 格式:DOC 页数:2 大小:144.50KB
下载 相关 举报
初中化学物质的分离与提纯专题辅导资.doc_第1页
第1页 / 共2页
初中化学物质的分离与提纯专题辅导资.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、初中化学物质的分离与提纯把混合物里的几种物质分开,得到较纯净的物质,叫做混合物的分离;而提纯则是从已知成分的混合物中除去所含杂质,使某一物质趋于纯净。在物质的分离和提纯时,既要考虑化学反应原理,又要考虑所选用方法的可行性;既要考虑能除去原有杂质,又要考虑不引入新的杂质;既要考虑除杂方法的可行性,又要考虑操作方法是否简捷;既要考虑选择合适的试剂,又要考虑加入试剂的先后顺序。分离某种混合物或从混合物中提纯某种物质,通常有两大类方法:物理方法和化学方法。1、物理方法方法 适用范围 举例过滤 固液分离(固体不溶)中含有少量 杂质,先将混合物加2Cal3CaO水溶解, 能溶解, 不溶,过滤,2l蒸发滤液

2、,得到 固体。如果要获得,可洗涤烘干3结晶固固分离(物质和杂质均可溶且溶解度随温度的变化趋势不同)除去固体 中混有的 杂质,先在较高3KNal温度下制成 的饱和溶液,然后逐步冷却,O由于 的溶解度随温度的升高而显著增大,温度降低,大部分 晶体析出,而 的3NaCl溶解度随温度的升高变化缓慢,所以大部分仍留在母液中,过滤,得到 晶体。aCl 3KO若要进一步提纯 ,可再重复操作一次,3N叫重结晶或再结晶。蒸发 固液分离(固体能溶,且溶解度受温度影响不大) 的溶解度受温度影响大,只有蒸发l溶液才能得到大量 固体。aaCl蒸馏 液液分离(液体沸点不同) 根据各组分的沸点不同提炼石油。吸引法 将铁从其

3、它固体混合物中分离出来 粉和 C 粉的混合物,用吸铁石可以将 粉分Fe Fe离出来。2、化学方法化学方法除杂的原则:“不引狼入室”即除去杂质的同时不能引入新杂质;“不玉石俱焚”指除杂试剂不能与被提纯的物质反应;操作简单易行;最好在除杂的同时能增加被提纯物质的量。方法 适用范围 举例沉淀法杂质中含有能生成沉淀的离子或原子团(如、 、Cl24SO23)固体 中含有少量 杂质,将混合物加水3NaO32CONa溶解,加入适量 溶液, 与3)(23)(反应生成 和 沉淀,过滤,蒸2C发滤液获得 固体。气化法杂质中含有能生成气体的离子或原子团(如)23固体中含有少量 杂质,可将混合物加3a32a水溶解,再

4、加入适量 溶液, 与H反应生成 、 和 ,再蒸发滤2ONNO2C液,获得 固体。3加热法 通过加热可使杂质分解 中含有 ,可采用高温加热的方法,使CaO3a分解成 和 ,除去杂质。32CO吸收法 气体混合物的除杂 中含有 时,可将混合气体通过盛有 的2 NaOH浓溶液,将所得气体干燥即可。置换法 固体混合物固体中含有少量 杂质,可将混合物溶4ZnS4uS解之后,加入适量 粉,再过滤除去被置换出来的Zn,蒸发滤液获得 固体。Cu还原法 气体混合物(有还原性气体)中含有少量 时,将混合气体通过足量热的2O, 和 反应生成 和 ,杂质被除掉。u2COu相关链接气体的干燥气体的干燥就是除去气体中所含的水蒸气。这也是除杂中的一种。常用的干燥剂 可干燥气体 举例浓 (酸性)42SOH中性、酸性 、2HCO无水 (中性)Cal氨气除外 、N固体 、碱石灰、N(碱性) 中性、碱性、32

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 策划方案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。