撕纸添画教学设计范文仅供参考，自行编辑使用教学目标：1、 尝试用各种质地的纸，通过撕撕，看看，想想，画画等方式进行简单的组合，体验造型活动的乐趣。并能相互合作，提高学生的合作能力2、 能用各种方式大胆地表现自己的想法， 培养学生的想象力和创造力，并对自己的作品做简单的表述。3、 树立变废为宝的意识，培养良好的卫生习惯。教学重点： 启发学生对撕下的任意形状进行想象创意，逐步培养学生的观察能力和造型表现能力。教学准备： 各种质地的纸，例如彩色纸，色卡纸，挂历纸等，简单教学课件奇妙的撕纸添画，胶水，铅画纸。教学过程：一、导入新课1、讲故事设疑：唐朝的美女杨贵妃最爱听纸撕裂的声音，她最喜欢把纸撕成各种形状的，（教师边讲边撕），有一天她正在屋子里高兴地撕纸，忽听太监说皇帝要来，心里想：这可糟啦，皇上可不喜欢不爱干净的妃子，他见了一定会不高兴。怎么办呢？你们能帮她想个好办法吗？（学生自主发言）2、释疑：杨贵妃灵机一动，将碎片捡起，把它们排列成一幅幅美丽的画。并自己动手添画了几笔，画面就更漂亮了。（出示图片
