1、优质文档优质文档二四年山东省青岛市初级中学学业水平考试化 学 试 题第 I 卷（选择题，共 32 分）友情提示Hi，亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功！1. 请务必在第 II 卷第 1 页指定位置填写座号，并将密封线内的项目填写清楚。2. 本试题共有 34 道题：其中 124 题为选择题，请将所选答案的标号涂在答题卡的相应位置上；2534题在第 II 卷上做答，答案写在第 I 卷上的无效、不得分。3. 可能用到的相对原子质量：H1，C12，N14，O16，S32，Na23，Ca40，Fe56一. 选择题：每题各有一个正确答案。（本题共 16 小题，每题 1 分，共 16 分）1. 微
2、量元素摄入量的多少，会直接影响人体健康，导致成年人出现甲状腺肿大的原因是缺乏下列元素中的（ ）A. 铁 B. 碘 C. 钙 D. 锌2. 人类的第二杀手心脑血管疾病，给人们的身心健康造成极大的危害。这类疾病患者大多属于酸性体质，应经常食用碱性食品。根据以下表中的信息，这类患者应经常食用的食物为（ ）食物 苹果 葡萄 牛奶 豆制品pH 2.93.3 3.54.5 6.36.6 7.47.9A. 牛奶 B. 苹果 C. 豆制品 D. 葡萄3. 下列物质敞口放置在空气中质量会减少的是（ ）A. 浓硫酸 B. 酒精 C. 烧碱 D. 熟石灰4. 下列粒子的结构示意图中，表示同种元素的粒子的是（ ）A.
3、 B. C. D. 5. 下列各组物质中，都属于混合物的是（ ）A. 海水、水银 B. 不锈钢菜刀、铁矿石C. 干冰、冰水混合物 D. 石墨、氧化铁6. 生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其化学性质无关的是（ ）A. 用稀盐酸除热水瓶中的水垢 B. 用木炭烤肉串C. 用熟石灰改良酸性土壤 D. 用干冰进行人工降雨7. 小明学习化学后，在家里想用化学方法来鉴别碱面（主要成分是碳酸钠）和食盐，你认为下列方法可行的是（ ）A. 观察它们的颜色 B. 分别倒入水中观察是否溶解C. 取少量分别倒入食醋 D. 分别尝它们的味道8. 对下列物质燃烧现象的描述正确的是（ ）A. 红磷在空气中燃烧产
4、生白色浓雾 B. 细铁丝在氧气中燃烧后生成白色固体C. 硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D. 一氧化碳在氧气中燃烧发出黄色火焰9. 下图为自来水厂净水过程的示意图：优质文档优质文档请判断净水过程中有化学变化发生的是（ ）A. 从水库取水 B. 通过过滤池 C. 通过活性炭吸附池 D. 投药消毒10. 现有 X、Y、Z 三种金属，只有 X 与稀硫酸反应产生氢气，Y、Z 则不能，但有下列反应关系：，则 X、Y、Z 三种金属活动性顺序由强到弱的是（ ）YZNO322A. Z、Y、X B. X、Z、Y C. X、Y、Z D. Z、X、Y11. 向 100g 溶质质量分数为 20%的硝酸钾溶液中加入
5、100g 水，所得溶液中溶质的质量分数是（ ）A. 5% B. 10% C. 20% D. 40%12. 下列物质中既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钙溶液反应的是（ ）A. 硝酸铵 B. 氧化铜 C. 纯碱 D. 食盐13. 以下是国家关于空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系表：污染指数 50 以下 51100 101200 201250 251300 300 以上质量级别 I II III IV(1) IV(2) V质量状况 好 良好 轻度污染 中度污染 中度重污染 重度污染青岛市 2004 年 6 月 8 日的空气污染指数为 5676，根据以上信息判断青岛市当天的空气质量级别和空气质量状况
6、分别是（ ）A. I 级 好 B. II 级 良好 C. III 级 轻度污染 D. V 级 重度污染14. 关于实验方法的归纳错误的是（ ）A. 玻璃容器都可用作反应容器 B. 制取气体时，应先检查装置的气密性C. 取用固体药品，一般用药匙，有些块状药品可用镊子夹取D. 点燃可燃性气体前必须检验气体纯度15. 下列含硫元素的物质中，硫元素的化合价最高的是（ ）A. B. C. D. SO2HSO24HS2NaSO2316. 室内污染的主要成分之一甲醛（化学式为 ），它来源于室内装潢所用的油漆、胶合板等材C料，下列关于甲醛的说法中正确的是（ ）A. 甲醛是一种氧化物 B. 甲醛中 C、H、O
7、三种元素的质量比为 6：1：8C. 甲醛分子中含有氢分子 D. 甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成二. 选择题：每题各有一个或两个正确答案。（本题共 8 小题，每题 2 分，共 16 分）17. 下列做法能防止铁制品生锈的是（ ）A. 自行车脏了用清水冲洗 B. 用废酸液冲洗铁制污水管道C. 在铁制篮球架上刷一层油漆 D. 切完咸菜后，尽快将菜刀洗净擦干18. 烧柴禾时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为（ ）优质文档优质文档A. 可以降低着火点 B. 散热的速率快C. 木柴是可燃物 D. 使柴禾和空气充分接触19. 下列各组物质的溶液，不另加任何试剂就能将它们区别开来的是（ ）A.
8、 B. CuSOHlNa4 KOMgClNaOH32C. D. NaBCl232aAl320. 闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来。喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列关于气体溶解度的说法正确的是（ ）A. 压强减小，气体溶解度增大 B. 压强减小，气体溶解度减小C. 温度升高，气体溶解度减小 D. 温度降低，气体溶解度减小21. 在一个密闭容器内有 X、Y、Z、Q 四种物质，在一定条件下反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下：物质 X Y Z Q反应前质量/g 20 20 20 20反应后质量/g 20
9、30 16 14试推断该密闭容器中发生化学反应的基本类型可能为（ ）A. 分解反应 B. 化合反应 C. 置换反应 D. 复分解反应22. 除去下列各组物质中的杂质，所用的试剂和方法不正确的是（ ）物质 杂质 除杂质所用试剂和方法A. 溶液NaCO23NaOH通入适量二氧化碳B. CO 气体 C2通过灼热的氧化铜C. 溶液H3 l 溶液，过滤AgNO3D. 固体CuO2ul2加入适量稀盐酸23. 向 混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体AgNZnNO3323、 、中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体中一定有（ ）A. Ag、Cu、Zn B. Cu、Zn、Fe C. Ag、
10、Zn、Fe D. Ag、Cu、Fe24. 向足量稀硫酸中加入适量铁粉，下列图象能正确表示其变化情况的是（ ）优质文档优质文档友情提示一定要将本卷所选答案的标号涂在答题卡的相应位置上哟！第 II 卷（非选择题 共 48 分）三. 填空题（本题共 3 小题，第 25 题 10 分，第 26 题 4 分，第 27 题 4 分，共 18 分）25. （1）在 C、H、O、S、Cu 五种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，请将化学式填入空格中。天然气的主要成分_； 最理想的可作高能燃料的单质_；易与血红蛋白结合使人中毒的氧化物_； 一种碱_；实验室常用的一种酸_； 一种常见的盐_；（2）写出符
11、合下列要求的化学方程式，所用的反应物必须从上述五种元素中选择适当的元素组成。分解反应：_；置换反应：_。26. 现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀硫酸和石灰水。请你对这两瓶无色溶液进行鉴别。（1）鉴别它们所用的不同类别的试剂是（任选两种）_、_；（2）简述其中一种鉴别方法。（包括步骤、现象及结论）27. 某混合气体可能含有 和 中的一种或几种，为了确定其成分，将混合气体依次进COH、 、24Cl行如下实验（假设各步均完全反应）：（1）通过澄清的石灰水，石灰水不变浑浊，但混合气体的体积明显减少；（2）通过浓硫酸；（3）将气体点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水珠，把烧杯迅速倒转
12、过来倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊。试回答下列问题：操作（2）中浓硫酸的作用是_；该混合气体可能有的组合是：_、_、_。四. 简答题（本题共 2 小题，第 28 题 3 分，第 29 题 3 分，共 6 分）28. 2008 年奥运帆船比赛将在美丽的海滨城市青岛举行，作为青岛市的一名中学生，你有责任和义务保护好我们的海域环境，请你就保护好海域环境问题，向社会发出几点倡议（至少两点）：29. 请你仔细研读下列表格中的例子：物质分类 物 质 举 例单 质 氧气（ ）、氮气（ ）、碳（C）、硫（S）、铜（Cu）、汞（Hg）O2N2化合物 二氧化碳（ ）、硝酸（ ）、熟石灰 、碳酸钙（HO3
13、CaH2）、氯化钠（ ）、烧碱（ ）、氧化镁（ ）、盐酸Ca3al MgO（ ）Hl表中有许多规律，如：“单质中含有一种元素”，“化合物中含有不同种元素”。相信你在物质分类方面会发现其他的规律：（1）_； （2）_。五. 实验题（本题共 2 小题，第 30 题 6 分，第 31 题 7 分，共 13 分）30. 通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请你结合下列装置图回答问题：（友情提示：以下所选装置均填序号）优质文档优质文档（1）加热固体物质制取气体，可选用的发生装置是_；（2）实验室制取 应选用的发生装置是_，理由是_CO2_；（3）选用 E 和 F 收集气体，分别利用
14、的性质是_、_；（4）小林准备用装置 B 加热 来制取 ，你认为这样做可能产生的后果是KMn4O2_ 。31. 硬水中含有较多的可溶性的钙、镁的化合物，其钙的化合物为 ，受热易分解，对其加热生CaHO32成水和大量的气体，还有一种难溶性的盐，该盐是水垢的成分之一。（1）提出问题探究 受热分解的另外两种生成物。CaHO32（2）猜想小刚认为生成物中的气体可能是二氧化碳你认为生成物中的固体可能是_（3）设计实验方案请你设计出简单的实验方案，来验证上述猜想是否正确。（4）现象与结论如果小刚的猜想正确，现象应该是_；如果你的猜想正确，现象应该是_。（5）写出 受热分解的化学方程式_。CaHO32六.
15、计算题（本题共 3 小题，第 32 题 2 分，第 33 题 4 分，第 34 题 5 分，共 11 分）32. 下图是小杰使用的修正液包装标签的部分文字，这种修正液中甲基环己烷的相对分子质量是_，假若其中甲基环己烷的质量分数是 75%，则含甲基环己烷的质量为_g。 X修 正 液 主 要 成 分 ： 甲 基 环 己 烷 （ C6H1C3） 、 钛 白 粉 、 合 成 树 脂 净 含 量 ： 18g 通 过 IS091国 际 质 量 体 系 认 证 33. 某工厂在高温下煅烧含碳酸钙 80%的石灰石 20t，问生成二氧化碳的质量是多少吨？34. 将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物 6g 放入烧杯中（烧
16、杯质量为 20g），再加入 36.2g 稀硫酸，在一定时间内恰好完全反应，无固体剩余。反应时间（t）和烧杯及其所盛物质的总质量（m）的关系如下图所示：（1）生成气体的质量为_g； （2）求所得溶液中溶质的质量分数。优质文档优质文档友情提示检查一下，可不要有漏答的题目哟！优质文档优质文档【试题答案】一. 选择题：每题各有一个正确答案（本题共 16 小题，每题 1 分，共 16 分）1. B 2. C 3. B 4. D 5. B 6. D 7. C 8. C9. D 10. C 11. B 12. C 13. B 14. A 15. B 16. B二. 选择题：每题各有一个或两个正确答案（本题共
17、 8 小题，每题 2 分，共 16 分）17. CD 18. D 19. AC 20. BC21. B 22. BD 23. D 24. C说明：错选或多选均不得分；有两个答案的只选一个且选对的得 1 分。三. 填空题（本题共 3 小题，共 18 分）25. （1） ， ， ， ， ，CH42OuH2SO24Cu4说明：每空 1 分，共 6 分；其他答案合理均得分。（2） 22O通 电 uC2高 温说明：每个化学方程式 2 分，共 4 分；化学式错或未配平不得分；缺条件每处扣 0.5 分，缺“”、“”每处扣 0.5 分，其他答案合理均得分。26. （1）石蕊试液（或酚酞试液）、pH 试纸、碳酸
18、钠溶液、氯化钡溶液、二氧化碳等。（从中任选两种即可）（2）取两种溶液各少量置于两支洁净的试管中，分别向两支试管中滴加几滴紫色的石蕊试液，能使紫色的石蕊试液变为蓝色的是石灰水，能使紫色的石蕊试液变为红色的是稀硫酸。说明：每小题 2 分，共 4 分；其他答案合理均得分（但所选试剂必须是不同类别）。27. 吸收混合气体中的水分（或干燥混合气体）； ；HCl、 4OHClOHClO2424、 、 ； 、 、 、说明：每空 1 分，共 4 分。（第题其他答案合理均得分，如 ）lCH、 、4四. 简答题（本题共 2 小题，共 6 分）28. 不要向大海中扔塑料袋、易拉罐等杂物；不要使用含磷洗衣粉；工厂的废
19、水处理后再排放；船舶的油污不要随便排放到大海中（只要说出两点是保护海域环境的就可得分）。说明：每点 1.5 分，共 3 分。其他答案合理均得分。29. 每条规律的叙述只要合理就得分。说明：每条规律 1.5 分，本题共 3 分。五. 实验题（本题共 2 小题，共 13 分）30. （1）A；（2）C；制取 的药品是固体和液体且反应不需加热；O2（3）气体的密度比空气的大，气体难（不、不易）溶于水；（4）冷凝水倒流炸裂试管。说明：每空 1 分，共 6 分。31. （2）碳酸钙（1 分）优质文档优质文档（3）将生成的气体通入澄清的石灰水；（1 分）取生成的固体加入稀盐酸，若有气体生成，将生成的气体通
20、入澄清的石灰水；（2 分）（4）澄清的石灰水变浑浊（1 分）；有气体生成，澄清的石灰水变浑浊（1 分）（5） （1 分）CaHOaCHO32322说明：本题共 7 分。六. 计算题（本题共 3 小题，共 11 分）32. 98；13.5说明：每空 1 分，共 2 分。33. 解：设生成二氧化碳的质量为 x20 t 80%石灰石中含 的质量为： 1 分CaO3208%16tt1 分CaO32高 温 0.5 分1046tx1 分4x0.5 分t70.答：略。说明：其他合理解法参照本标准给分。34. （1）2.2g（2）解：设原混合物中 的质量为 x，生成 的质量为 yNaCO23NaSO241 分NaCOHSH324421061xyg.1 分4253g.，1 分171y.，1 分7653020%95. .g答：（略）。说明：其他合理解法参照本标准给分。
