1、金中南校 2009-2010 学年度第二学期期末考试八 年 级 化 学 试1、所有答案请工整、规范地写在答题卷上。2、可能用到的相对原子质量：C12 H1 O16 N14 Na23 Cl35.5 Zn65 K39 Mn55 Al27 一、我会选择（本大题包括 14 小题，16 小题每题 2 分，714 小题每题 3 分，共 36分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。 ）1、下列变化一定发生了化学变化的是A、冰雪融化 B、食物腐烂 C、金桂飘香 D、尘土飞扬2、下列图示实验操作中，正确的是 A B C D3、臭氧（O 3）能吸收大部分紫外线，保护地球生物。臭氧属于A、纯净物 B、化合物
2、 C、氧气 D、稀有气体4、空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳5、水是生命的源泉，是人类宝贵的资源。它有时能幻作朵朵白云，有时能化为绵绵细雨。下列过程中，你认为水分子发生了变化的是 A、水蒸气遇冷凝结成水 B、蔗糖和水混合后得到糖水C、水通电变成氢气和氧气 D、蒸馏法淡化海水6、25m 3的石油气在加压的情况下可装入容积为 0.024 m3的钢瓶中，这说明A、分子是运动的 B、分子的大小可改变C、分子本身可改变 D、分子之间有间隔7、如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是A2CO + O 2 = 2CO2 B2HI + Cl 2 = 2HCl + I
3、2 C2H 2O = 2H2 + O 2 DC2CuO 高 温 2CuCO 2 点燃电解 反应前 反应后每个小球代表一个原子9、蚊虫叮咬后。涂些含有 NH3的药水，可减轻痛痒。NH 3中的 N 元素的化合价为A.-3 B.0 C. +3 D.+510下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是AO BZn CN 2 DCO11、草莓、香蕉等水果具有芳香气味，原因之一是其中含有乙酸乙酯(化学式为 C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A该物质属于氧化物 B其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成C该物质的相对分子质量为 88 D该物质中碳、氢、氧的质量比为 12
4、11612、某阳离子的结构示意图如右图，则 x 的数值可能是A9 B10 C12 D1713、铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中，铝、氧气、氧化铝的质量比是A.27 ：32 ：102 B. 27 ：24 ：43 C. 4 ：3 ：2 D. 108 ：96 ：20414 “探月”工程目的之一是获取核聚变燃料氦-3。氦-3 原子核里有 2 个质子，1 个中子相对原子质量为 3。下列表示氦-3 原子的结构示意中，正确的是 二、我会填空（本大题包括 5 小题，共 24 分。 ）15.（5 分）选用下列物质的序号填空：氧气 氮气 稀有气体 氢气 二氧化碳可作火箭发射的燃料的是 ；通电后能发出不同颜色
5、光的是 ；常用来充入食品袋作保护气的是 ；能使澄清石灰水变浑浊的是 ；可用于炼钢的是 。16(3 分) 物质都是由微观粒子构成的，如氯化钠由 构成，汞由 构成，二氧化硫由 构成。17(7 分) （1）用适当的化学符号表示。2 个五氧化二磷分子 碳酸根离子 一个氧原子 水中氧元素显 -2 价 （2）右表是某矿泉水标签上的一部分。水质主要成分（ mg/L）Na+ 18.729.8Ca2+ 17.826.2Cl- 14.230.8SO42- 41.670.2 表中所列部分共含有 种元素； Ca 2+ 中“2”的含义是 ； 这 4 种粒子两两结合能构成 种化合物。18.（5 分）元素周期律是学习和研究
6、化学的重要工具。下表是元素周期表的部分信息，请认真分析信息后回答：(1)1869 年，科学家 发现了元素周期律和元素周期表。(2)地壳中含量最多的元素的原子序数是_ ；(3)分析上表规律，可推知，表中 X = ；(4)611 号元素中属于金属元素的有 (填元素符号)；(5)表中不同种元素最本质的区别是 (填序号)：A质子数不同 B中子数不同 C相对原子质量不同19.（4 分）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式是 ，在反应前后二氧化锰的 都不改变，该反应的基本反应类型是 反应。三、 （本大题包括 2 小题。共 17 分）20、 （11 分） （1）元素的化学性质主要与原子的 有关；
7、化学变化中不能再分的粒子是 ；地壳中含量最多的元素与空气中含量最多的元素组成的化合物的化学式为 ，其中显正价的元素的化合价为 价。（2）右图是某元素的原子结构示意图 ： 据此在下表中填写有关该元素的信息。该元素的元素符号元素种类（填“金属、非金属”在化学反应中电子的变化情况（填“得、失” ）形成离子的离子符号该元素在化合物中的化合价该元素与钠元素组成的化合物的化学式1H氢2He氦3Li锂4Be铍5B硼6C碳7N氮10Ne氖llNa钠12Mg镁14Si硅15P磷16S硫XC1氯18Ar氩19K钾20Ca钙 1H3Li 9F11Na 16S 17Cl（3）某粒子的结构示意图如右 ： 当 x y =
8、 10 时，该粒子是_。（填：“原子、分子、离子” ）21.（6 分）（1）历史上，道尔顿认为，原子是一个个简单的、不可分割的实心球体。现在你认为该观点 （选填“正确”或“错误” ） 。（2）现代化学上，氧、铝两元素的原子结构示意图分别表示为： 下图是元素周期表的一部分（数字表示相应元素的原子序数） ，请用元素符号将两种元素填入表中相应位置。（3）上表中硫元素的每个原子需要得到 个电子形成相对稳定结构的离子，该离子与 Na+形成化合物的化学式为 。（4）研究表明：第二周期从 39 号元素的原子电子层数相同，核电荷数逐渐增大，核对核外电子的引力逐渐增大，故原子半径逐渐减小。请你分析第三周期从 1
9、117 号元素原子半径变化规律是 _。四、 （本大题包括 2 小题，共 27 分）22.（20 分）同学们在实验室制取气体时常用到下列装置：A B C D E（1）写出标号仪器的名称：a 、b 、c （2） 。（2）检查上图 B 装置气密性的方法是 。（3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，应选择的组合装置为 （填装置序号，下同），实验时要在试管口放 ，以防 。在实验时发现试管破裂了，造成这一结果的原因可能是（写二个） 、 。（4）实验室用 5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，它的化学方程式为 a b c，应选用的发生装置是 。把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中与“把
10、二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有 的优点。（5）因为氧气的密度比空气 ，所以集满氧气的集气瓶要 （填正或倒）放在桌面上。检验瓶中气体是氧气的方法是 。23.(7 分) 为研究化学反应后反应物与生成物之间的质量关系，三位同学分别做了如下三个实验：实验一：称量镁条，点燃，待反应结束后，再称量；实验二：将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中，称量，然后将盐酸与锌粒接触，充分反应后再称量；实验三：将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法使两种溶液混合，充分反应后再称量。三位同学得到的实验数据如下表：编号 实验一 实验二 实验三反应前 48g 1126g 1
11、184g反应后 80g 1124g 1184g（1）从表面上看，这三个实验中发生化学反应前后物质的质量（填“增大” 、 “减小”或“不变” ）：实验一_，实验二_，实验三_。（2）造成上述结果的原因可能是_。（3）在三个实验中，实验_正确反映了反应物与生成物之间的质量关系；（4）由此可得结论：用实验研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系时，必须在_体系中进行。五、 （本大题包括 2 小题，共 16 分）24(8分)儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。右图为某种补锌口服液说明书的一部分，请回答：(1) 一个葡萄糖酸锌分子中共有 个原子；葡萄糖酸锌的相对分子质量是 ；葡萄糖酸锌中各元素的质量比
12、为 ；*牌口服液主要成分：葡萄糖酸锌化 学 式：C 12H22O14Zn含 锌：5.0mg/支质 量：10.0g/支（2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为 （结果保留一位小数）；（3）每支口服液中锌的质量分数为 (1g=1000mg，结果保留二位小数)；（4）若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半；体重为20kg的儿童每天还须服该口服液 支，才能满足身体的需要；（5）若有一支 20 mL 某品牌的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌 6.5 mg，则该支口服液中葡萄糖酸锌的质量为 mg；（6）海产品、肉类、豆类等食品中都含有较多的锌，正常人只要通过合理膳食就足以摄取人体所需
13、要的锌，而无需额外服用含锌保健品，这里的合理膳食的含义是 。25.（8 分）解决问题常面临着方法的选择，面对不同的结果我们应继续探索。为了得知15.8 g 高锰酸钾完全分解能产生多少克氧气，小柯与小妍分别采取了以下方法，请回答：(1)在本实验条件下，氧气的密度为 1.4l0-3gmL，则由小柯的测量结果可算出158 g 高锰酸钾分解后所产生的氧气质量为 g(结果保留一位小数)。(2)大家经过讨论，认为小妍的计算方法明显错误，本题不能采用该方法计算氧气质 量的一项理由是 。A高锰酸钾中含氧元素 B锰酸钾和二氧化锰中含氧元素 C氧气中含氧元素(3)请计算 158 g 高锰酸钾完全分解所产生的氧气质
14、量为多少克？(4)若实验操作无误，不考虑实验中的误差，针对小柯的测定结果与你的计算结果，请提出一种合理的猜测： 。金中南校 2009-2010 学年度第二学期期末考试填涂卡号姓名班级密封线内不得答题1H3Li 9F11Na 16S 17Cl八年级化学答题卷一、我会选择（本题有 14 小题,16 小题每小题 2 分,714 小题每小题 3 分，共 36 分）题号 1 2 3 4 5 6答案题号 7 8 9 10 11 12 13 14答案二、我会填空（本题有 5 小题，共 24 分）15(5 分) ， ， ， ， 。 16 （3 分） ， ， 。17(7 分) ； ； ； 。（2） ； ； 。1
15、8.（5 分） （4） （5） 。19.（4 分） ， （2 分）， 。三、 （本大题 2 小题，共 17 分）20. （11 分）（1） ； ； ， 。（2）该元素的元素符号元素种类（填“金属、非金属”在化学反应中电子的变化情况（填“得、失” ）形成离子的离子符号该元素在化合物中的化合价该元素与钠元素组成的化合物的化学式（3）是_（填：“原子、分子、离子” ）21.（6 分） （1） _ _， （2）（3） _ ， 。（4）_ _ _。试室座位号四、 （本大题 2 小题，共 27 分）22.（ 20分 ） (1) ， ， 。(2) _ _ _ 。 （ 2分 ）（ 3） _ _ （ 2分 ）
16、， ， ， 。(4) （ 2分 ） ， ，。(5) ， ， 。 （ 2分 ）23.（7 分）(1) ， ， 。（2） （2 分）（3） （4） 。五、 （本大题 2 小题，共 16 分）24.（8 分） （1） ； ； ；（2） ；（3） ；（4） ；（5） ；（6） 。25.（8 分） （） ； （） 。（3）（4） 。金中南校 2009-2010 学年度第二学期期末考试八年级化学参考答案一、我会选择（本题有 14 小题,16 小题每小题 2 分,714 小题每小题 3 分，共 36 分）题号 1 2 3 4 5 6答案 B B A A C D题号 7 8 9 10 11 12 13 14答
17、案 B D A B C C D B二、我会填空（本题有 5 小题，化学方程式 2 分，其它每空 1 分，共 24 分）15（5 分）、16.（3 分）钠离子和氯离子、汞原子、二氧化硫分子17（7 分）（1）2P 2O5、 CO 32- 、O、H 2O （2）5 1 个钙离子带 2 个单位的正电荷 418 （5 分）（1）门捷列夫 （2）8 （3）17 (4)Na (5)A 19（4 分）2KClO 3 2KCl+3O2 质量和化学性质（答全给分）、分解三、 （本大题 2 小题，每空 1 分，共 17 分）20、 （11 分）（1）核外最外层电子数 原子 NO（或 NO2） +2（或+4）（2）
18、Cl 非金属 得 Cl - -1 NaCl （3） 原子21.（6 分） （1）错误 （2）O Al （3）2 Na 2S （4）逐渐减小 四、 （本大题 2 小题，化学方程式 2 分，除有说明外，其它每空 1 分，共 27 分）22（20 分）（1）锥形瓶、铁架台、水槽（2）连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管， （1 分）若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气。 （1 分）（3）2KMnO 4 K2MnO4+MnO2+O2 BC（或 BD） 一团棉花 加热时高锰酸钾粉末进入导管 试管口没有略向下倾斜、试管外壁有水等（如答先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽，前第 2 空必须填 BC，否则不给分）（4）2H 2O2 2H2OO 2 、A。可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流（5）略大、正 带火星的木条伸入集气瓶中，（1 分）木条复燃，证明是氧气（1 分）23(7 分)2
