初中英语老师期末总结(summary)(summary)1经过半年的学习与锻炼,作为一年级的英语老师,现在我将总结(summary)(summary)自己的一些教学经验与不足。一年级的教材为朗文英语,对于之前没有接触过英语的一年级新生来说我认为还是有一些难度的。还是半年来两个班的学生已经进步很大,从一开始的不懂到现在逐步掌握基本单词和句型。这半年来,从一开始的手足无措没有办法到后来的进步。之间我采取了一系列方法。针对学生的学习情况和性格特点制定规则。比如,建立起小老师制度,学习自主性强和成绩好的的学生一对一看护学习成绩差和行为习惯差的学生,进行奖惩制度,有进步,奖励小礼品,没进步,让行为习惯好的学生帮忙一起监督其进步成长。我前期是比较注重孩子对英语的兴趣培养,一开始的课堂会设置比较多的小游戏和活动,让学生很快的融入到学习英语的氛围中,让学生明白学习英语并不是一件枯燥的事情而是有趣的,活泼的。但是实行了一个月之后,我发现孩子们虽然对英语有兴趣了也不惧怕英语,但是这样的课堂太过于浮躁,虽然课堂很活泼但是孩子们真正掌握的有多少呢?果然,第一次月考成绩下来了,非常差,于是我