整式的加减复习课教案设计(共5页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8576314 上传时间:2021-11-23 格式:DOC 页数:5 大小:34KB
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精选优质文档-倾情为你奉上整式的加减复习课教案设计教学目标: 知识目标:理解掌握单项式、多项式及其次数、系数、整式等概念,弄清它们之间的区别和联系;理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,掌握去括号时符号的变化规律,能正确地进行同类项的合并和去括号。 能力目标:在准确判断、正确合并同类项的基础上,进行整式的加减运算;能分析实际问题中的数量关系,并会列出整式表示。 情感目标:通过师生共同的活动,使学生在学会交流和反思的过程中,建立知识体系。教学重点:合并同类项和去括号教学难点: 去括号时,括号中符号的处理 从实际问题中列出代数式教学过程:一、 知识回顾(师:下面以几道题为基础对整式的加减这一课题进行复习)1、 填空题 单项式-的系数是 _,它是_次单项式;r2系数是_,次数是_. 多项式2a-5ab2-1是_次_项式,最高次项的系数是_,常数项是_.

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