精选优质文档-倾情为你奉上1.我国幼儿园教育指导纲要的课程目标体系属于（A.以学习领域为框架结构的目标体系）2教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”这样课程内容的是（A.瑞吉欧教育体系）3目标模式认为课程开发的核心是（ A.确定教育目标）。4不属于游戏活动中游戏动作基本类型的一项是（ ）。D.肢体类动作5 为师幼互动提供一个“平台”，让师幼在相互“抛球”与“接球”中促进幼儿的发展的教育活动是（ ）D.方案教学活动6 区域活动与集体活动的关系是（ ）A.平等7 意大利“瑞吉欧”幼儿教育方案的目标取向是（ ）。C.生成性目标8 我国著名的幼儿教育专家陈鹤琴先生创编的课程是（ ）A.五指活动课程9 幼儿园课程评价的核心是（ ）。A.以教师为主体的评价10 下列哪一项不属于幼儿园课程评价的作用（）C.交流作用11 在课程方案形成之前的评价目的是（ ）D.需求评估12 目标模式的创始人是（ ）。A.博比特13 在我国，普遍性目标可以追溯到先秦时期的（
