《日本签字投降》教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上日本签字投降教案教学目标: 1、深刻理解文本的内涵。2、体会新闻的现场感和情感倾向。教学重点:领悟通过真实细腻的细节描写传达现场气氛,表达感情倾向的写法。课时安排:3课时教学过程:一、导语:1945年8月15日,日本政府宣布接受中、英、美三国的波茨坦公告,无条件投降。9月2日(课本有误,纠正以还历史本来面目),日方与同盟国正式签定了投降书。让我们来重温这一重大历史时刻。二、了解“消息”这一文体知识“新闻”这个名称,从广义来说,包括消息、通讯、报告文学等;从狭义来说,就是指消息。1、消息的定义消息:用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生的事实的一种新闻文体2、消息的特点:真实准确、讲究时效、短小精悍。3、消息的要素:即记叙的六要素(人物、时间、地点、事件原因、经过、结果。) 4、消息的结构(一)标题:a、标题的作用:概括、突出、浓缩地提示整则消息的内容。 b、标题的形式:单行、双行、三行。 c、双行标题

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