精选优质文档-倾情为你奉上城市化教学设计【教学三维目标】一、知识与技能1学生通过影像、实地调查与教材的学习，能准确地说出城市化的定义及表现。2学生通过本节课的学习，能比较认识到城市化的双刃性，以及对城市化过程中产生的问题有基本的解决方法。3学生通过实地调查，掌握基本的调查步骤及注意事项。二、过程与方法学生通过分组对本地域城市化过程中产生的一些问题及其解决途径的探究，体验收集信息、整理信息、得出结论、拿出方案的研究过程。三、情感态度与价值观通过小组的合作调查，树立团队精神与合作意识，并通过实地调查，对家乡有一个更清醒的认识，更加热爱家乡，为家乡的环境多一份责任感，为家乡的可持续发展出谋划策，为家乡更美好的明天而努力。四、教学重难点1城市化的进程。2城市化对地理环境的影响。五、教学难点城市化对地理环境的影响。六、教具准备多媒体设备及课件。七、课时安排 2课时。【教学过程】第一课时：一、城市化的含义1城市化定义：指人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。2
