《曹冲称象》教案及反思(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上新桥小学语文“双主体双学互动”教学设计年级二年级课题4、曹冲称象 单元第三单元教学目标1认识14个生字；会写9个字；结合句子理解“直”和“才”的意思。(重点)2正确、流利地朗读课文(重点)。了解曹冲称象的方法，知道这个方法好在哪儿(难点)。能读出人物对话所表达的意思(难点)。3能从曹冲称象的故事中受到启发。(难点)4通过学习曹冲称象的故事，懂得遇到问题要善于动脑筋的道理。教学重难点认识14个生字；会写9个字。懂得遇到问题要善于动脑筋的道理。教具准备PPT课件教学环节教师活动学生活动二次备课预学引学 1、 引导学生提前预习课文内容及生字词。2、 制作课件。3、 设计预学单及课堂检测题。1、 提前预习。2、 完成预学单。想学导学研学助学