《巧手做龙舟》综合实践活动课教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学综合实践活动课巧手做龙舟教学设计授课教师:虎林市第一小学 戈冀龙一、教学目标:知识目标:学生通过收集资料和比较,了解龙舟的特点,对制作龙舟产生兴趣。能力目标:能够合理分工,小组之内通过自主学习完成龙舟的设计。情感目标:能够在讨论中,采纳他人的合理建议,感受端午文化的魅力,培养与人合作的意识和团结协作、勇于创新精神。二、活动重、难点:1、学生通过收集资料和比较,了解龙舟的特点。2、小组之内通过自主学习完成龙舟的设计制作,并进行小组分工。三、教学准备:师:多媒体课件、对比表格、彩笔、橡皮泥、卡纸、废旧物品、剪刀等。生:龙舟的资料(包括图片和文字等)四、活动过程: (一)激趣引题,引发探究1、师:每年农历的五月初五是我国的传统节日端午节,同学们,想一想,到了那一天你知道人们都会做哪些传统活动吗?生:吃粽子生:去江边用江水洗脸(师插话:是为了讨一个好彩头,为了明目)生:上山采艾篙、踏青生:系五彩线带香包(师插话:系五彩线带香包是为了驱魔袪毒、保佑身体

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