精选优质文档-倾情为你奉上新人教版数学九年级下册说教材稿尊敬的各位老师:大家好!我把我对新人教版九年级数学下册教材的理解,从课标基本要求;编写意图、编写体例;教材的内在结构和逻辑关系;教材内容分析;教材处理;高效课堂,等方面和大家做以交流。新课标中对数学课程提出这样的教育理念:“人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展”。在新的教育教学理念下,教材编写要使教师成为组织者、引导者、合作者,学生要自主实践、自主探索、合作交流。教师要关注学生的学习过程。数学具有基础性、普及性、发展性,突出了数学是一种工具和思想。新课标对本学段的学习提出了四个方面的目标:1、知识与技能:经历将一些实际问题抽象为数学问题的过程,掌握数学基础知识和基本技能,并能解决简单的问题。2、数学思考:经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维能力、合情推理能力、逻辑推理能力,并能有条理地、清晰地阐述观点。3、解决问题:初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和技能解决问题,发展应用意识。4、情感与态度:能积