《论语七则》教案(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上课题序号9授课班级授课时数2授课形式讲授课授课章节名 称论语七则使用教具教学目的1、读准字音2、了解孔子的伦理、哲学、政治、教育思想及其在我国传统文化中的影响。教学重点读准字音，掌握“堪”、“省”、“愿”、“安”、“信”等文言实词的意义和用法，了解“乎”、“其”、“焉”等虚词的意义和用法。教学难点联系青年学生交友的实际，对孔子关于“益友”、“损友”的观点进行讨论。更新、补充、删节内容课外作业学习指导用书及课后练习背诵全文教学后记授课主要内容或板书设计一、关于孔子： 孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人。孔子在鲁国做过官，又曾游说四方，但他的政治主张终不见用。中年以后，他用全部的精力从事教育工作，聚众讲学，建立了中国古代第一个私家学派儒家。儒家学派以“仁”为学说核心，以中庸辩证为思想方法，重血亲人伦，重视世事功，重实践理性，重道德修养。孔子晚年还整理