《记承天寺夜游》教学设计(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上23、记承天寺夜游(一)【教学目标】1、知识与技能:(1)引导学生正确流利有感情朗读课文,要求读准字音把握文章的节奏,熟读成诵。(2)品读课文理解文意,感知作者复杂微妙的情怀。(3)学习古人写景抒情的方法。2、过程与方法:学生自学、教师指导学习方法与学生自主学习相结合。3、情感态度与价值观:感受作者热爱生活、追求美好事物的情怀,培养学生对逆境达观处世的心态。(二)【教学重点】有感情的朗读课文,学习古人写景抒情的方法。【教学难点】品味优美语言,把握作者复杂微妙的心境。(三)【预习要求】1、自读课文,完成字词句的翻译 2、背诵课文(四)【教学过程】一、导入:请问在座的每一位同学,你在学习和生活中遇到过困难和挫折吗?当你陷入困难和挫折时,你是否感到沮丧、不知所措甚至痛苦呢?有位古人,他频遭贬谪,一生历贬八州,身行万里,走过无数的穷山恶水,却都如处天堂,想知道他是谁吗?下面根据提示猜人物:读书:闭门书史丛,少有凌云志。 (李白对其的评价)工作:

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