一节整理和复习课带给我(数学教学反思)(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上1节 整理和复习课带给我的-记满洲里市“八校四主题”教研活动授课有感11月16日,在我校举行了全市“八校四主题”的主题研讨活动,我很荣幸地参加了这次的讲课。本次主题是针对练习课和复习课进行研讨。这个主题对于我来说是一个新的挑战。因为讲练习课相对于新授课难度要大很多,怎样才能更好的把握练习课的主旨,怎样才能不是为了练习而练习,怎么才能更好地关注学生,怎样才能发挥练习课的实效一串串的疑问在充斥着我的大脑。就这样带着疑问开始了我的磨课之旅。从开始确定主题到真正地上课,经历了大半个月的时间,可以说真是比较磨人呀。因为从开始我对这个课型就不太喜欢,觉得比新课要难讲,同时作为学科带头人压力也比较大。可是又一想到:没有压力就没有动力。我还是勇敢地参加了这次课。通过这一次活动的参与,从一次次对复习课的学习,一次次的精心备课,一次次的试讲修改,直到与学生共同上课,一次次与学生的互动交流让我对整理和复习课有了全新的认识。在本节课中,我本着整理和复习课自主性原则,在设计上力求以学生为主体。在整理本单元知识点时通过前测让学生用自己喜欢的方式来进

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