精选优质文档-倾情为你奉上渌洋小学数学教研组一人一课教学内容：P98例8，“试一试”和“练一练”，练习十六第46题。利息问题教学目标：1.了解储蓄的含义。2.理解本金、利率、利息的含义。3.掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。教学重点：本金、利息和利率的含义。教学难点：利用计算公式进行利息计算。课前准备：存款单、有关利率表格课时安排：1课时教 学 过 程一创设情境，引入课题1.从师生谈话中引出存钱的话题。师:快过年啦，爸爸妈妈在外面打工的都陆续回来了，想一想，爸爸妈妈会把剩下的暂时不用的钱放到哪里？把钱存入银行有什么好处？板书：利息据统计，到2013年8月，我国居民存款总额达到亿。所以把暂不用的钱存入银行，不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加收入。2.联系生活,理解有关利息的知识。师:把钱存入银行，既可以支援国家建设，又能获得银行利息，可谓是利国利己，那么你能不能向大家介绍一下有关储蓄的知识?(生1:定期利率比活期利率高。生
