七年级思品学科渗透法制教育教学设计(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上七年级思想品德学科渗透法制教育教学设计课题第十课第一框“地大物博”的背后学科思想品德课时1课时学校六盘水市第二十二中学班级七(1)班执教者张 宏教学理念采用多样的活动形式,重视情景的创设,促使学生主动参与,让学生在活动中得到体验,在体验中感悟,在感悟中创新,在合作与探究中实现发展。课标依据教育学生知道我国人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策,树立可持续发展的意识。教学内容第十课第一框 “地大物博”的背后(七年级上册)教学目标1知识目标:了解我国在人口、资源、环境方面存在的优势及面临的危机,初步认识人口、资源和环境之间的关系;了解有关法律法规,充分认识到可持续发展战略的重要性和必要性。2能力目标:培养学生观察问题、解决问题的能力,通过学生的实践活动培养学生自觉承担对社会的责任。3情感态度与价值观目标:通过本框教学,使学生养成爱护自然、爱护环境、珍惜资源的意识和行为习惯,自觉遵守保护资源和环境方面的法律法规。教

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