《猫》教学设计(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8585698 上传时间:2021-11-24 格式:DOC 页数:3 大小:17KB
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精选优质文档-倾情为你奉上猫教学设计【教学目标】1、认识7个生字,会写13个生字。正确读写“无忧无虑、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语,能用“任凭”“非不可”的句式说句子。2、学习课文1、2自然段,有感情地朗读课文第1、2段,体会猫的古怪和可爱。3、学会通过具体事例表现动物的性格特征。4、能正确、流利,有表情地朗读课文,并能背诵喜欢的部分。【教学重点和难点】了解大猫的古怪性格和小猫的可爱,学习作者通过具体事例表现猫的古怪性格特征,是本课学习的重点。【教学过程】一、出示图片,引出课题1、老师给同学们带来一群可爱的客人,让我们一起来看它们吧。(出示猫图片)2、同学们喜欢猫吗?老舍先生也特别喜爱猫,他还养了一只猫,想不想知道他家的猫是什么样的?让我们来学习这篇课文猫。(板书课题:15 猫)3、齐读课题。二、初读课文,理清脉络1、师:现在请同学们打开书第70页,自由朗读课文,注意读准字音、读通句子。思考:在作者笔下这是一只什么样的猫。2、生自由朗读,师巡视指导。

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