七年级生物期末测试质量分析(共4页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上 20172018学年度上学期 七年级生物期末质量分析 蛟河口中学 吴淑霞 一、成绩统计人数总分平均分及格数及格率优秀数优秀率最高分最低分79二、教情及学情分析 七年级生物学教材是遵循新课程改革的理念，根据国家“生物课程标准”编写的教材。从内容方面看，它突出了科学性，加强了直观性，增强了趣味性，注重了灵活性，显示了实用性。结构体系的目标明确，形式生动活泼，贴近学生发展的需要，有利于培养学生的自学能力和思维能力；教学内容体现以学生为主体，改变传统灌输式教学，语言贴近学生；同时，注重生物学与不同学科知识的联系和综合，有利于培养学生的综合素质。 本次七年级生物期末考试试题，着重考察基础知识，基本技能，覆盖面全，题量适中，难度适宜，部分题目比较灵活，突出考查了学生在具体的环境中，进行思维与能力的训练，内容丰富，知识与技