2017年广西小学《教育教学知识与能力》：教育课改目标考试题(共7页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2017年广西小学教育教学知识与能力：教育课改目标考试题一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意） 1、最先呈现的材料较易回忆，遗忘较少，叫_ A：首因效应 B：近因效应 C：正性偏差 D：刻板效应 2、中班幼儿告状现象频繁，这主要是因为幼儿（）。 A.道德感的发展  B.羞愧感的发展  C.美感的发展  D.理智感的发展3、古代社会中采用最多的教学组织形式是 A：个别教学 B：班级授课制 C：分组教学 D：设计教学法 4、_是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A：真实性 B：时限性 C：实用性 D：程式性5、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是（ ） A：桑中量数 B：差异量数 C：地位量数 D：相关系数 6、下列_不是“内发论”的代表人物。 A：弗洛伊德 B：威尔逊 C：格塞尔 D：洛克 7、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳