三年级上册《庐山的云雾》(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上庐山的云雾教案设计教学要求：1正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2学会本课生字，理解生字组成的词语，会用“流连往返”造句。3理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。4认识总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。教学重点与难点：1、感情朗读第一小节，背诵第一小节，学会课文后的生字词，理解部分的词语。2、体会遗词造句的优美，体会庐山云雾的奇幻，神秘。教学准备：录音机、词语卡片、幻灯片教学时间：两课时第一课时一、揭题你们听说过庐山吗？它是我国著名的旅游胜地，地处江西九江市，有避暑山庄之美称，说起庐山，不由得使我想起唐代诗人李白的一首诗望庐山瀑布（师背）知道它赞美什么？其实，庐山最有特色的是它的云雾，庐山的云雾有什么特点呢？今天我们一起学习第3课，板书：庐山的云雾（读题）二、初步感知课文内容，感受庐山的风景、激情（播放录相）或（看插图）你们看，这就是庐山！（播放课文录音）边看