浅谈在物理课堂教学中渗透德育教育 德育教育是素质教育的灵魂。按照中共.关于进一步加强和改进学校德育工作的小学科学课改论文若干意见要求按照不同学科特点,促进各类学科课程同德育的小学科学课改论文有机结合。作为一名物理教师在物理教学实践中不仅要发掘、引导,使学生在学习知识、智力上得到发展,而且要在教学中有效结合物理科的特点,积极探索把品德教育贯穿于物理教学之中,使学生在思想品德和其他心理素质上都能够得到相应的发展。下面谈一谈本人平时在物理课堂教学中渗透德育的几点尝试: 一、爱国主义教育 教材中有较多阅读材料,其中大多是实施爱国主义教育的好题材,比如一些涉及到我国历史和现代的科学成就。在物理教学中通过向学生介绍我国历史上对科学技术的贡献,介绍我国.主义建设的成就和现代科学技术的成就,以此来培养学生爱国主义的情操。 古代我国是世界上最早的文明发达国家之一,在物理学理论和实践上有辉煌成就,除了四大发明外,还有许多研究居世界领先地位并对古代科学技术的发展做出了杰出的贡献。例宋代科学家沈括在梦溪笔谈中指出了地磁偏