精选优质文档-倾情为你奉上9.1.1 不等式及其解集说课稿 曹寺学区曹寺中学 各位评委老师，大家好!今天我说课的题目是人教版数学七年级下册第九章第一节第一课时不等式及其解集，下面我将从说课标、教材分析、学法、教法、以及教学过程等几个方面对本课的设计进行说明。1、 课标 根据新课程标准所提出的“让学生从现实生活或具体情境中抽象出数学问题，通过解决问题帮助学生初步建立不等式的模型思想，提高学习数学的兴趣和应用意识。使学生获得必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。” 所以在本节课的设计中力求使“自主探索、动手实践、合作交流”成为学生学习的主要方式。下面向大家介绍一下我对本节课的理解与设计。 二：教材内容分析： 1、本节教材的编排意图（地位和作用） 本节课是学生在学习了一元一次方程和二元一次方程组的概念、解法及其应用后面临的一个新问题，不等式从某种程度上讲是等式的延伸，而在此之后，我们所要学的很多知识，比如，不等式的性质，一元一次不等式组，二次函数及方案设计等
