《不乱吃零食》教案课程(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 不乱吃零食教学设计 李艳艳教材学情分析：由于小学生合理营养、饮食的意识与习惯还没有形成，而包围在他们身边的五花八门的零食已不同程度地影响了学生的饮食习惯与健康，使学生从小学会养成合理的营养、饮食意识与习惯对学生的健康成长有着重要的意义。教学目标1知识与技能：帮助学生初步了解零食的种类，了解不健康的零食及其危害，形成对待零食的正确态度。2行为与习惯：使学生了解吃零食无度的危害，并在实际生活中养成不乱吃零食的良好行为习惯。3情感与态度：培养学生面对零食诱惑时的自我控制力，掌握正确的吃健康零食的方法，使学生学会辨别“三无”零食。教学重点：小学生应该如何正确对待零食。教学难点：学会拒绝零食诱惑的方法。实施策略：教学活动从准备到实施要真正从学生出发，教师应把握二年级学生特有的身心发展特点，并进一步了解、把握自己所教学生的具体实际特点。教学准备：课件教学时间教学过