《壶口瀑布》说课稿(共5页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上壶口瀑布说课稿一、说教学目标1、 知识目标:文章中精美词语的积累,如“震耳欲聋”“深不可测”“前呼后拥”等成语的妙用;2、 能力目标:了解描写壶口瀑布时采用的修辞手法,写作特色。有感情的朗读课文,结合文章深刻体会作者在观赏雨季和枯水时期的壶口瀑布时不同的感受。3、 情感目标:感受作者对观赏壶口瀑布时表达出的对大自然的敬畏、敬佩之情,从中体会到的人的个性塑造也需经历许多磨难。二、说教学重点、难点1、 重点:掌握重点词语的意思及用法,提高赏析语言的能力。2、 难点:让学生体会到对作者大自然的敬畏、敬佩之情,从中感悟到作者赞美黄河,就是赞美中华民族百折不挠、自强不息的精神。三、说教法1、 诵读法:带着感情去朗读全文,同时读准字音、掌握好节奏,关键字词需要重读。2、 品读法:对于文中大量的修辞手法、动词的精美之处进行品析。3、 拓展法:谈谈自己在生活中见到最令自己印象深刻大自然的景象。4、 说学法1、 充分预习:扫清字词障碍,积累雅词美句2、 小组合作探究法:小组讨论提出不理解的问题5、 说教

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