精选优质文档-倾情为你奉上晏子使楚第二课时教学反思中宁七小 马静晏子使楚是一篇历史故事。讲的是春秋时期齐国的使节晏子出使楚国,楚王仗着国势强盛,三次侮辱晏子,而晏子以自己的聪明才智,运用了针锋相对,将计就计,顺水推舟等高明的策略,一一加以反驳,维护了自己和齐国尊严的事。 课文由“进城门”、“见楚王”、“赴酒席”三个小故事组成。人物对话比较多,以对话来塑造人物形象,是本文写作的一个突出特点。教学中让学生仅仅阅读文本、理解文本是不够的,还需要融进文本、内化文本。因此,言语实践在教学中显得至关重要。一、整体感知课文的内容 导入课文后,让学生选择自己喜欢的方式自由地朗读课文,弄清课文讲了一件什么事?接着直奔中心,引导学生找出课文的中心句:从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。然后通过体会“尊重”一词来理解这句话的意思。最后引出晏子是凭什么赢得了楚王的尊重?结果水到渠成,学生脱口而出,达到预期的效果。二、领悟晏子语言的巧妙 在三个小故事里,晏子表现出了他的绝妙口才。为了领悟晏子语言的巧妙,请学生选择最感兴趣的晏子的话读给组内的同学听,然后互相