《正弦定理》说课稿(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上正弦定理及其应用说课稿尊敬的各位评委老师: 大家好!我是4107号考生,今天我说课的题目是正弦定理及其应用,我将从以下几个方面进行我的说课。 一、说教材正弦定理及其应用是人教版高一第五章第13节的内容。在此之前学生已经学习了三角函数、平面向量、三角恒等变换等知识,这为过渡到本章的学习做好了铺垫作用。正弦定理是三角函数知识与平面知识在三角形中的交会应用。在物理学等其它学科、工业生产以及日常生活等常常涉及解三角形的问题。正弦定理教学时数的安排为2课时,其中第1课时为正弦定理的推导、正弦定理以及利用正弦定理来解已知两角一边的三角形等;第2课时为利用正弦定理来解已知两边以及其中一边的对角的三角形和其它简单应用。二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征及原有知识水平,我制定如下教学目标:1、知识与技能目标通过本节课的学习,让学生能快速写出正弦定理的表达式,能利用正弦定理来解决已知两角一边的三角形问题以及相关的实际问题。2、能力目标通过对正弦定理

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