《等比数列》说课稿(共12页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上2013 宜兴市职业学校公共基础学科“两课”评比等比数列说课稿 授课教材：江苏省职业学校文化课教材数学第二册授课章节： 6.3 等比数列授课班级： 2013 级 机电（2）班一、教材分析本课选自中职数学 第六章第三节等比数列内容。本节主要内容是等比数列的概念、通项公式、前n项和公式和等比数列的性质，它是继等差数列后有一个特殊数列，是研究数列的重要载体，与实际生活有密切的联系，如细胞分裂、银行贷款问题等都要用等比数列的知识来解决，在研究过程中体现了由特殊到一般、类比的数学思想。等比数列有着广泛的实际应用。二、学情分析学生概况：13级机电专业都是16、17岁职业中专学生。学生数学基础普遍比较差，个个好动，好奇心强，学习积极性不高。困难预测：经过一阶段的数学学习，学生的数学思维能力稍有提高，但是学生在在抽象思维、概括、数学语言表达等方面还有待加强，所以针对学生的认知结构通过引用实际生活中的实例结合学生已掌