精选优质文档-倾情为你奉上黄河的主人一、导入1、同学们，准备好了吗？好，上课！同学们好！同学们，今天我们一起学习第23课。请同学们和老师一起认真书写课题。齐读课题：23、黄河的主人。2、同学们，“主人”一词，在字典中有三种解释，分别是（手指大屏幕）权利或财物的所有者、接待客人的人、事件中的当事人。在这里，黄河的主人，应该选择哪个义项？请你说，对，应该选择第一个。3、那，是谁，可以称得上是黄河的主人呢？为什么称为黄河的主人呢？4、请大家端起课本，自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，遇到难读的地方要多读几遍，不理解的词语可以联系上下文或是借助身边的工具书自行解决。开始吧！二、初读课文1、大家读得可真认真啊！这些词语你能读准吗？请你读，老师喜欢你读词语的节奏感，但是有一处错误，哪位同学听出来了？你来说，对，应该读漂流，不要读成漂（四声），漂组词漂亮，跟老师读一遍，漂流。2、请你再读，声音响亮，字音准确。3、看来字音大家已经不成问题了。你觉得课文当中的8个生字哪一个最难记？你来说，你认为“滚”字最难记。同学们，我们一起来写一写，记住这个字。
