一年级下册-18-小猴子下山-教学设计(共9页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上第 18 课小猴子下山教学设计备课教师姓名：刘伟峰、刘杨教学目标教学目标：（主要依据单元目标和课后题设计）一、日积月累（教学重点）（一）重点字词。 1.应会读字：猴、结、掰、扛、满、扔、摘、捧、瓜、抱、蹦2.字理识字：比一比：扔奶 扛打 结洁加一加：掰 抱3.易读错字： “掰”在本文读 “bi”,不读“bn”。 翘舌音：摘 zhi 追zhu4.多音字：结： ji 结果 结冰 结伴；ji 结巴 结实 结果5.应会写字：块、常、瓜、空、非、往 、进（1）写正确：常、空（2）写美观：左右结构的字：块、非、往 、独体字：瓜指导书写的字：非、瓜指导要点：“非”：fi，学生用数笔画的方法记忆：非。也可以用儿歌帮助记忆：两根旗杆六面旗，中间拉开小距离。组词：非常、是非。“瓜“：gu，很多学生都认识“爪”字，“爪”的第三笔“竖”改写成“竖提、点”就是“瓜”字。儿歌记忆：一蔓生三叉，当中结