三年级创新作文《斑驳的墙壁》作文教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上斑驳的墙壁作文教案濮阳市昆吾小学刘桂彩一、习作内容:由斑驳的墙壁展开联想,写一篇想象作文。二、习作目标能根据墙上斑驳的图案,进行大胆地、合理地想象,训练想象能力。写作要语句通顺,条理清晰。三、词语超市:斑驳陆离张牙舞爪五花八门乱七八糟一排排脏兮兮涂抹痕迹斑点污损四、课前活动仔细观察教室内的墙壁印迹和斑痕。五、习作指导:(一)初次激发想象1、(老师在黑板上画一个圆)请大家看黑板,老师的画的这个圆怎么样,像什么?请用“的圆像。”来说话。2、师画三角、点几个点点,引导学生想象。(二)再次展开想象1、同学们,爱因斯坦说:想象力比知识更重要。创造学之父奥斯本也说:想象力是人类能力的试金石,人类正是依靠想象力征服世界。你们的想象力真丰富,课前老师让大家仔细观察咱们教室的墙壁的斑痕了,你们看的时候注意到了吗,那些斑痕是怎么来的?预设:用脚踢的、用手涂抹、用刀刻的、老化的-2、这些

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