《饮食中的有机化合物——乙酸》教学设计(共4页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上饮食中的有机化合物乙酸教学设计一、教材分析:从内容看,乙酸既是重要的烃的含氧衍生物,又是羧酸类物质的代表,它和我们的生活生产密切相关。从教材编排上看,乙酸编排在醇与酯之间,有着承上启下的作用,既是对醇、知识的巩固、延续和发展,又是学好酯(油脂)类化合物的基础。从学生知识结构看,除了从生活经验中获得感性知识的同时,已经熟知烃和烃的衍生物中的醇,对有机化合物的分子结构的确定、官能团和化学性质的关系有了一定的认识,具备探究有机物结构和性质的条件。二、教学目标:知识与技能1、了解乙酸的物理性质和乙酸在日常生活中的应用,2、掌握乙酸的分子结构,和主要化学性质(酸性和酯化反应),3、通过乙酸的实际应用,培养学生观察能力及获取信息能力。4、通过对乙酸性质的探究,培养学生发现问题、分析问题、并设计方案用实验去解决问题的能力。过程与方法 1、运用实验探究法学习乙酸的酸性和酯化反应的特性。2、通过对“同位素示踪法”的信息介绍,引导学生探究酯化反应的机理。3、通过对乙酸性质的探究,能解释生活中的相关问题,形

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