个案跟踪观察(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上幼儿个案跟踪观察记录观察教师:李波幼儿姓名:相艾彤 幼儿情况:相艾彤小朋友极其好动,上课两三分钟注意力就会转移,容易受身边的事物所影响,窗外的脚步声就能转移她的注意力。好奇心强,自控能力差,并常伴有某种习惯性小动作,如咬指甲、吸手指、抠鼻子等,做什么事大都半途而废,有头无尾。有点口吃,与老师小朋友语言交流有障碍。个案观察记录: 1、13年9月11日 上课 在上分享阅读课时,小朋友都积极举手回答问题。相艾彤老是站起来,咬着手指头,一下又望望黑板,一下又望望其她小朋友,或是望着地板,神情游离不定,又像关注某个东西,又似在沉思,但她什么也没做,也不说一句话。其她小朋友在朗读时她并没有读,而且常常被外面其她事物所吸引,总把一只腿搭在旁边小朋友的椅子上,一下又去与旁边的小朋友嬉戏,或是打扰其她小朋友,当我提醒以后她才停止嬉戏,但眼神还是没有关注老师和黑板。 2、13年9月15日- 13年9月18日 就餐 相艾彤吃饭比较快,但是喜欢做些小动作,例如用勺子靠近旁边陈卓立的头发,有时把不爱吃的东西放在

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