二年级下册数学广角简单的推理教学设计(共5页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上二年级下册数学广角简单的推理教学设计 同兴路小学 何静教学内容：人教版数学二年级上册第109页的内容。教学目标：1、经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。培养学生初步的观察、分析、推理能力。2、进行简单地、有条理地思考，能有条理地、清晰地阐述自己的观点。3、培养学生大胆猜想、积极思维的学习品质；体会数学思想方法在生活中的用途，激发学生学好数学的信心。教学重难点：重点：经历简单推理的过程。难点：推理依据的叙述与探究。教学过程：一、创设情境，导入新课师：同学们，老师遇到了一个问题，大家愿意帮帮老师吗？生：愿意。师：问题来了，课件出示例1 （有语文、数学和品德与生活三本书，下面三个人各拿了一本）师：大家能准确的猜出他们分别拿了什么书吗？生：不能 师：当题目没有给出我们相关的已知条件，我们的确不能准确地得出结论。师：老师遇到的问题是这样的，大家一起先来帮老师解决这个问题吧！（学生说话演示条件与问题）