五年级上册课文主要内容和中心思想(人教版)(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五年级上册课文主要内容和中心思想(人教版)一、窃读记作者:林海音(爱书如命、渴望读书的林海英)中心思想:课文主要写了“我”每天放学急匆匆赶到书店,藏于大人中间或借着雨天匆忙而贪婪地读书的情景,描绘了“窃读”的独特感受与复杂的滋味,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。二、小苗与大树的对话作者:张钫(循循善诱 博学多才的季羡林爷爷)中心思想:本文是一篇访谈录,写了小学生苗苗与季羡林的交流对话,从中我们知道了要多读好书,学习不能偏科,要学好外语和积累古诗文,强调了21世纪的青年应该具备广播的知识。表现了“我”和季羡林先生爱读书的品质,以及季林先生循循善诱,关爱下一代成长的人格魅力。三、走遍天下书为侣作者:英国作家,尤安艾肯中心思想:从一个全新的角度提出了将一本书读精的方法“一遍又一遍地读”,充分阐述了读书的方式和方法,表达了作者对读书的喜爱之情。四、我的长生果作者:叶文玲中心思想:本文中作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响,告诉我们要博览群书,不断汲

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