人教版四年级下册语文第五单元复习资料(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第五单元:热爱生命学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。第十七课:触摸春天【课文内容理解】:1、触摸春天这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱春天、热爱生活、热爱生命的强烈追求。本文的线索:盲童(流连)花丛-(伸手)拢住(蝴蝶)-放飞(蝴蝶)-(创造)奇迹。这给故事所给予孩子们的真切的感受是:盲童对生命的热爱,感受作者对生命的关爱,从而懂得珍惜生命和热爱生活。2.重点句子理解 安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。“悄然”是没有声音或声音很低,“悄”读qio;“竟然”表示出乎意料;“神奇”是非常奇妙;“灵性”是指智慧、聪明才智。(安静拢住蝴蝶“真是一个奇迹”。神奇的灵性正是表现小女孩对春天、对大自然的热爱。)许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望。此刻安静的心一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲

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