传统工业区教学设计(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第三节 传统工业区一、 教学分析课标要求: 1、分析工业区位因素,举例说明工业地域的形成条件与发展特点2、结合实例说明工业生产活动对地理环境的影响。内容分析:1鲁尔区是世界最重要的传统工业区之一,工业发展以煤炭工业为基础,以钢铁工业为主导。教材条理清晰,明确了各国传统工业区在本国乃至世界工业发展过程中的重要地位后,从工业区设立的各种区位优势入手,特别是交通条件、资源条件,重点分析了鲁尔区的区位优势、衰落的主要因素和综合整治的途径。通过对鲁尔区的区位优势探讨,及衰落因素分析,来论证传统工业区发展的基本原理。从而使学生了解传统工业在世界各地发展的一般情况。因此,在教学中,应紧紧抓住鲁尔区的发展衰落综合整治这一主线,通过大量的图片、数据对以鲁尔区为代表的传统工业区进行逐步剖析,使学生充分理解传统工业区的发展历程。在教学中,首先让学生们通过搜集资料、实地调查等方式了解东北老工业基地衰落的原因以及在综合整治等方面取得的成绩,增强对本地传统工业的认识。通过学习国外新工业成功的经验,理解并提出适合我国新工业发展的建议。这种教学方法有利于

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