精选优质文档-倾情为你奉上大秦家初中作业布置、批改、检查制度作业是学生巩固所学知识、开发智力、培能力不可缺少的一个学习过程，是激励学生由被动学习变为主动学习的一种必要形式。由于种种原因，在作业这一方面，个别教师仍然存在着抢时间、压学生，有意无意增加课业负担的现象，为使作业布置与批改进一步规范化、制度化，真正使学生的每一次作业都达到对学生智能的训练目的，根据我校实际情况特制定作业布置、批改、检查制度，现作有关规定如下。一、 作业的布置：1、作业的布置要以巩固所学知识，开发学生智力，培养学生能力为训练目的，精心设计作业，科学布置作业，突出教学重点和难点。突出作业的质，而不应强调作业的量，让学生通过科学的作业达到巩固提高的目的，杜绝作业的“持久战”和“题海战”。2、作业布置的题目要因人而异、难易适度，体现异步性，可选择性。A、B、C三类学生作业的数量与质量要层次分明，体现层次性，尤其是差生的作业一定要适宜，以学生能够独立完成为宜。3、作业形式要灵活多样，生动活泼，讲究创新性、实效性，要实践性、探究性作业。4、作业安排的份量要适当。学生每天完成
