精选优质文档-倾情为你奉上第四章多彩的光第四节 光的色散(1课时)【教学目标】1、知识与技能 通过观察了解太阳光的组成,知道白光可以分解为红橙黄绿蓝靛紫七种色光了解光的三基色是:红、绿、蓝了解颜料的三原色:红、黄、蓝知道不透明物体的颜色和透明物体的颜色的成因2、过程与方法 通过观察色散实验,认识光的色散是一种折射现象。 3、情感、态度与价值观:能用色光混合物体颜色知识简单解释五光十色的世界,使学生对探索自然充满兴趣【教学重点难点】1.重点:光的色散以及光的复合2.难点:理解白光的色散现象及规律;不透明物体的颜色的成因和透明物体颜色的成因。【教学方法】实验探究法、讨论法、交流法、讲授法。【教具准备】 课件、视频、刻度尺、投影仪、三棱镜、白屏【教学过程】(1) 导入新课 视频展示:人工彩虹的形成 知道彩虹是怎么形成的吗? 告诉学生们今天我们学的知识点就是探究彩虹形成的原因。 每组学生发一个三棱镜,让他们对着日光灯观察一下会看到什么现象?
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