人教版八年级历史上教案第13课-五四运动(共7页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第13课五 四 运 动【目标解读】【课程标准】知道五四爱国运动的基本史实,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。【教学目标】知识与能力了解五四运动的基本史实,使学生认识五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端。理解五四运动的历史意义,感悟五四运动的精神。培养学生分析问题、解决问题及评价历史事件的能力过程与方法通过阅读大量文字资料和提取五四运动上海商人罢市游行北京高师被捕学生回校时受到热烈欢迎等图片中的信息,引导学生掌握五四运动的爆发、扩大、胜利和意义情感态度与价值观通过对五四运动的学习,感悟五四青年崇高的爱国主义精神【重点难点】重点:五四运动的历史意义。难点:五四运动的历史意义。【教学过程】【导入新课】光荣啊,中国共青团我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。五四的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊!中国共青团!光荣啊!中国共青团!母亲用共

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