精选优质文档-倾情为你奉上教学目标:一、知识与水平目标1、掌握新字、词;2、通过阅读课文内容了解纳米技术的相关知识和信息;3、培养学生学科学,爱科学的美好品质和通过各种渠道收集信息的水平。1、利用查字、词典等工具书扫清阅读障碍,自学课文内容。2、通过自我阅读,合作探究“新奇”的具体内容;三、情感态度与价值观目标1、通过对纳米技术的学习了解所在,培养爱科学、学科学的精神;2、培养想象,创造水平。教学重点:1、阅读理解内容,了解纳米相关知识;教学难点:1、理解课文中的一些新鲜的词语的意思和一些新奇的术语2、培养学生的科学精神和创造水平。教学准备:自制课件教学过程:一、阅读导入(首先让学生由神奇的故事领进新奇的科学世界)1、多媒体播放神奇的手术文本故事2、让学生阅读神奇的手术。3、这是个神奇的故事,是一种医学奇迹,创造这个奇迹的叫纳米技术。实行手术的,是纳米机器人。这种机器人通过人体血管中进入人体,给人治病、做手术。今天我们一起学习一篇新的课文-新奇的纳米技术共同领略新型的科学技术的