六年级下册《比例的意义》说课稿(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上比例的意义说课稿回龙小学 XXX1、 说教材比例的意义是人教版数学第十二册的内容,这部分知识是在学习了比的知识和除法、分数等的基础上教学的,是本套教材教学内容的第四个单元,而本节课内容是这个单元的第一节课,主要属于概念教学,是为以后解比例,讲解正、反比例做准备的。学生学好这部分知识,不仅可以初步接触函数的思想,而且可以用来解决日常生活中一些具体的问题。 根据新课标要求和教材的特点,结合六年级学生的实际水平,我制定出本节教学目标如下: (1) 在具体的情境中经历比例的概念形成过程,学会用比例的意义,知道比和比例的区别。 (2) 通过计算、观察、比较,让学生概括、理解比例的意义,认识比例的各部分名称。(3) 培养观察、比较、推理、概括、归纳能力。其中教学重点是理解比例的意义,会用比例的意义判断两个比能不能组成比例,并写出比例。教学难点是应用比例的意义判断两个比能不能组成比例。二、说教法与学法根据本节教材内容和编排特点,为了更好地突出重点,突破难点,按照学生的认知规律,遵循教师为主导,学生

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