剑桥雅思9阅读解析(共18页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上Question 16:H、C、B、I、D、AQuestion 710:two decades、crowd(noise)、invisible(disabilities/disability)、invisible(disabilities/disability)Question 1112:A、C剑桥雅思9Passage1整体分析体裁 说明文题材 科技应用主题 青少年的听力障碍及应对措施段落概括A 段 引出话题,并概要性介绍新西兰卫生部对本国青少年听力障碍的相关研究数据。B 段 教室噪音是教师和学生最关注的问题。C 段 相关国际机构也开始关注噪音在传统教学中对孩子的影响。D 段 听力障碍的几种常见病症E 段 自闭症的典型特征及其对孩子学习上的影响F 段 注意力不集中症的典型特征及其对孩子学习上的影响G 段 隐形听力障碍儿童在学习环境中的受关注度愈加不够。H 段 新西兰政府应对儿童听力障碍的新举措。I 段 其他国家的类似效仿措施重点词汇A段

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