精选优质文档-倾情为你奉上第四节 动能和势能一、教学目标知识与技能:通过实例理解动能和势能的概念。过程与方法:通过实验了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单的现象。情感态度与价值观:在观察实验过程中,培养学生的科学态度;密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识;鼓励学生积极参与探究活动。二、教学重点与难点:重点:通过实例理解动能和势能的概念。难点:通过实验了解动能、重力势能的大小各与什么因素有关,并能解释简单的现象。三、教学准备:挂图、铁块等四、教学设计设计内容设计意图教材处理师生活动情景导入以通讯报道的形式讲述世界第一例鸟撞飞机的事例,并提问:看似弱小的飞鸟为什么能将钢铁之身的飞机撞毁呢?请大家讨论谈谈自已的看法。教师展示多媒体课件并声情并茂进行讲述。学生思考讨论并说出自己的观点抓住学生好奇的心理特点由情景导入新课让学对即将学习的知识产生浓厚的学习兴趣。切入主题飞鸟能将飞机撞毁,是因为飞鸟能够做功,具有能量的缘故。提问:在我们的生活中还有哪些物体具有能量呢?