化学平衡移动教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计案例名称影响化学平衡的条件科目化学教学对象课时1课时提供者吕品一、教材内容分析化学平衡属于必考部分的基本理论部分的重要内容。包括:1、化学反应的可逆性,2、化学平衡建立过程和化学平衡状态标志。3、化学平衡常数,进行简单计算。4、外界条件对反应速率和化学平衡的影响,及化学平衡移动的一般规律。5、反应速率和化学平衡理论进行的调控生产、生活、科研。二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)1知识目标(1)理解浓度、压强等条件对化学平衡的影响。(2)理解化学平衡移动原理并应用。(3)理解图像方法表示可逆反应从不平衡状态达到化学平衡状态的过程、基本类型等。2能力和方法目标(1)通过从浓度、压强对化学平衡影响总结出化学平衡移动原理,培养和训练抽象概括能力。(2)通过有关化学实验的观察和分析,提高对实验现象的观察能力和分析实验现象能力。三、学习者特征分析学生在高一必修1学习化学反应速率和限度的基础上在高二选修4中继续深入学习化学反

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