北师大版八年级数学下第四章学案(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上45相似三角形学案学习目标：1、掌握相似三角形的定义、表示法，并能根据定义判断两个三角形是否相似。2、能根据相似比进行计算，训练学生判断能力及对数学定义的运用能力。教学过程：一、知识点1：相似三角形1相似三角形的定义：三角对应相等、三边对应成比例的两个三角形叫做相似三角形例如ABC与DEF相似，记作ABCDEF注意：表示两个三角形相似时，要像表示全等三角形那样把对应顶点写在对应的位置上。2下列语句中正确的是（ ）A 所有面积相等的三角形都相似 B所有的等腰三角形都相似C相似三角形是全等三角形 D全等三角形都是相似三角形二、知识点2：相似三角形的性质相似三角形的对应角相等，对应边成比例，对应线段的比等于相似比。1想一想：如果ABCDEF，那么哪些角是对应角？哪些边是对应边？对应角有什么关系？对应边呢？解：对应角有：对应边有：对应角的关系：对应边的关系：2，