精选优质文档-倾情为你奉上参加2011年全国小学品德与生活(社会)优质课观摩研讨活动心得陈亚男2011年11月8日至12日,我有幸赴江西南昌参加了为期4天的2011年全国小学品德与生活(社会)优质课观摩研讨活动。通过四天紧张的听课观摩学习,我聆听了十一位优秀教师精彩的课堂教学展示,收获很多。我的思想也仿佛跟着他们在讲台上一次次碰撞、交流。课堂上老师们先进的教学理念,崭新的教法,创新的思维,灵活多样的教学手段,声情并茂、自然大方的教态,风趣幽默的教学风格,变化多端的多媒体课件,这些都给我留下了深刻的印象和启迪。赞叹之余,更多是深深的沉思,从中让我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。现将活动心得总结如下:一、依据教材又不拘泥于教材。 新课程的实施,给教师提供了发挥教学创造能力的平台,这11位教师都是在“用教材”,而不是“教教材”。他们完全理解到教材只是教师进行教学活动的工具,凭借与手段,因此他们都从教材出发,切实明确了教材的编排意图,依据实际,扩大教材的功能,广泛开发和利用其他形式的课程资源,使教学活动的形式丰富多彩,各具特色。比如,贵阳市南明区尚义小