1、优质文档优质文档第四节 自然界中的水知识归纳1在电解水的实验中，与电源正极相连的玻璃管内的气体能 ，这种气体是 ；另一只玻璃管内的气体能 ，这种气体叫 ；两种气体的体积比为 。电解水的文字表达式为 ，这个实验说明水是由 组成的。答案：支持燃烧 氧气 燃烧 氢气 12 水 氢气氧气 氢、氧两种元素2对于饮用水而言，净化的目的是 ， 。一些地区的天然水，常溶有较多 ，这种水叫做硬水，长期饮用硬水对人体 。区分硬水和软水可用 的方法。答案：去除固体杂质 消毒杀菌 钙镁物质 健康不利 加肥皂水3浑水中加入 ，搅拌静止一段时间，泥沙就沉淀下来，然后用 方法，可以除去泥沙。答案：明矾 过滤4氢气在空气中燃
2、烧，可以观察到发出 色火焰，并放出 ，在火焰上罩一个干冷的烧杯，可以看到有 生成，反应的文字表达式为 。答案：淡蓝 热量 水雾 氢气氧气 水方法研习1鉴别氧气、二氧化碳、氢气可以 ( C )A测密度 B分别倒人石灰水C分别用点燃的木条检验 D分别倒入紫色石蕊试液2造成水污染的主要原因是 ( B )鱼虾大量繁殖 工厂排放废水 泥石流爆发 生活污水排放 农业上过量使用化肥、农药A B C D3下列叙述中，两句话均正确且有因果关系的是 ( C )A水通电可以产生氢气和氧气，水是由这两种气体组成B氢气具有可燃性，氮气一般不可燃也不助燃C冰山总是漂浮在海面上，冰的密度总是小于水的密度D有些在空气中不能燃
3、烧的物质可以在氧气中燃烧，氧气的助燃性大于空气4下列说法错误的是 ( C )A河水是混合物，矿泉水也是混合物B湿衣服在太阳下易干，因为水受热蒸发速度加快，易发散到空气中C凡澄清无色透明的水都是纯净的水D地球表面被水覆盖，水是生命之源泉5下列广告用语在科学上没有错误的是 ( C )A这种饮料不含任何化学物质B长期饮用纯净水，有益于身体健康优质文档优质文档C没有水就没有生命D这种纯净水绝对纯净，其中不含任何物质6某同学通过预习知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为 21，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于 21。针对这一发现，你认为下列做法中不可取的是 ( B )A反复多次实验查找原因B实验所
4、得数值与理论值相差不大，可以认为实验已成功C大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水D查找实验装置是否漏气7锅炉里的水不能用硬水，因为硬水 ( C )A溶有较多含铁物质 B溶有较多含氯物质C溶有较多含钙、镁物质 D溶有较多含钠物质8下列说法中错误的是 ( A )A电解水生成氧气和氢气，说明水是由氧气和氢气组成的B氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的C海水、湖水是混合物，氢气燃烧生成的水是纯净物D氢气燃烧生成水的反应是化合反应，电解水生成氧气和氢气的反应是分解反应9下列变化属于化学变化的是 ( D )A水汽化 B水结冰 C水沸腾 D水分解10自来水是把江、河里的水引入水厂，经过 、 处理
5、后的水，蒸馏水是由得到的比较纯净的水。答案：沉降 消毒 蒸馏11地球上的水虽然储量很大，但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。我国的人均水资源量大约只有世界人均水平的 。随着经济发展、人口增长和人民生活水平的提高， 和 越来越受到人们的重视。答案：四分之一 水资源短缺 水污染问题12根据课本第 48 页水的分解实验，回答下列问题：两电极上都有 冒出，连接电源负极产生的气体可能是 ，连接电源正极产生的气体能使带火星的木条 ，连接电源负极产生的气体是连接电源正极产生的气体体积的 倍。实验结论：水电解生成 和 。水是由 和 组成的。答案：气泡 氢气 复燃 2 氢气和氧气 氢元素和氧元素13调查了解自来
6、水生产过程，其中主要采用的净水方法有哪些?答案：沉降、沉淀、吸附、过滤、消毒等 14现有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水，如何将它们区分开来?14现有两瓶液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水，如何将它们区分开来？答案：将两种液体分别加入试管中，分别加入肥皂水，振荡，若泡沫多的则为蒸馏水，若泡沫少、有白色固体产生的则为硬水。拓展探究1现有四只储气瓶，分别装有氧气、氮气、空气、二氧化碳气体。请你用最简单的方优质文档优质文档法将四种气体鉴别开来。答案：分别用蘸有石灰水的玻璃棒伸入集气瓶中，若玻璃棒上有白色固体出现的是二氧化碳；再分别将点燃的木条置于三只集气瓶中，若木条燃烧更旺的是氧气，若木条燃烧不变的是空气，若木条熄灭的是氮气。2氢气是未来理想的能源。水是自然界广泛存在的物质，用水生产大量氢气是人类梦寐以求的愿望。但是这一转化过程又需要大量能源。请你为这一转化过程提供既经济又不污染的理想的三种能源(或方法)。答案：太阳能 风能 潮汐能
