1、优质文档优质文档九年级化学第二单元检测试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1、下列关于空气的说法中，错误的是（ ）A工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化B空气是一种十分重要的天然资源C若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净D按体积分数计，空气中约含有氮气 78、氧气 21、其他气体和杂质 12、下列关于氧气的说法中，错误的是（ ）A氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质B氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性C氧气可以供给呼吸，是因为和体内物质反应而释放能量，维持生命活动D夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高，氧气在水
2、中溶解量减少3、在下列物质中，属于纯净物的是（ ）A.矿泉水 B.空气 C.氯酸钾 D.氯化铜溶液4、下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）A、氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物5、2008 年 9 月 27 日我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是（ ）A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水6、科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在。在下列假设(猜想) 引导下的探究肯定没有意义的选项是（ ）A探
3、究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B探究钠与水的反应产生的气体可能是氧气C探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D探究铜在灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑7、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应8、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是（ ） A该实验证明空气中氧气的含量约占 1/5B实验时红磷一定要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
4、9、下列物质中不能在氧气里燃烧的是（ ）A.氮气 B.焦炭 C.硫黄 D.天然气10、物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（ ）A因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹优质文档优质文档B因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝C因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐D因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料11、根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ）A洁净的空气 B干净的果汁 C 冰水混合物 D 矿泉水12、由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我市今年出现了近几年来最严重的沙尘暴天气。沙尘暴天气使空气中增加了大量的（ ）A可吸入颗粒物 B一氧
5、化碳 C二氧化氮 D二氧化硫13、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应二、填空题14、（4分）写 出 下 列 物 质 的 化 学 符 号 或 物 质 的 名 称二 氧 化 硫 氯 酸 钾 高 锰 酸 钾 双 氧 水 NO2 CuSO4 KCl P2O5 五 氧 化 二 磷 二 氧 化 锰 二 氧 化 碳 四 氧 化 三 铁 SO2 H2O KClO3 K2MnO4 15、（5 分）写出下列反应的文字表达式。高锰酸钾受热分解：铁丝在氧气中燃烧
6、： 用固体混合物制取氧气：木炭在氧气中燃烧：红磷与氧气反应：实验室用双氧水和二氧化锰制氧气：16、（4 分）课堂上老师做了一个实验：将液态空气倒入一只烧杯中，发现立即冒出大量气泡，把一根燃着的小木条置于烧杯口，小木条火焰熄灭；过一会儿再把燃着的小木条置于烧杯口，此时小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺。据此实验现象回答下列问题：由于液氮的沸点比液氧的沸点 (填“高”或“低”)导致 首先从液态空气中蒸发出来；“过一会儿，小木条不但没有熄灭，反而燃烧更旺”，其原因是 。17、（5 分）如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置。盛放在燃烧匙内的物质常用 。实验中看到在集气瓶内产生 ，燃烧停止一段时间后，钟
7、罩内水面约占 。优质文档优质文档若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是 。实验中燃烧匙上为什么要放红磷？ 三、实验与探究题18、（5 分）现有下图所示的实验装置，请回答问题：（1）在加入药品之前应对实验装置进行 。（2）可用于实验室制备和收集氧气的一套装置是（填字母番号） 。写出用此装置制备氧气的反应化学方程式 。（3）若选用 A 装置制备气体时应考滤的因素是 。19、（6 分）已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为 。该实验中红磷稍过量，目的是 。待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，
8、观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占 ，由本实验还可以推知氮气的哪一性质？试写出其中一种 。若将红磷换成炭粉，该实验能否获得成功？ ，理由是 。20、（8 分）实验室常用下列装置来制取氧气：（1） 写出图中有标号仪器的名称：a 、b ；（2） 用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是 （填序号），其中二氧化锰起 作用。（3） 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字表达式为 。（4）用 E 装置收集氧气的依据是 ，检验氧气是否集满的方法是 。（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH 3）。常温下氨气（NH 3）优质文档优质文档是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空
9、气小。氨气（NH 3）极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵 + 氢氧化钙 氯化钙 + 氨气+ 水。则制取并收集 NH3，应该从上图中选择的发生装置是 ，收集装置是_。21、(7 分)通过新课的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A.电解水 B.分离空气C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E. (1)相信你在 E 处还可以写出另一种制取氧气的方法（填在上横线上）；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ；实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是 ，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是 ；(3)若分解过氧化氢制
10、取氧气，供选用的装置如下：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 (选填 “甲”或“乙”)；若用丙装置收集生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是 ，气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。敦煌三中九年级化学第二单元检测试题参考答案1、C 2、B 3、C 4、B 5、B 6、C 7、A 8、D9、A 10、D 11、C 12、A 13、A 14、 SO2 KClO3 KMnO4 H2O2 二氧化氮 硫酸铜 氯化钾 五氧化二磷P2O5 MnO2 CO2 Fe3O4 二氧化硫 水 氯酸钾 锰酸钾15、高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 氢气氧气 水 氯酸钾 氯化钾氧气 碳氧气 二氧化碳 磷氧气 五氧化二磷16、
11、铁氧气 四氧化三铁碳氧气 二氧化碳蜡烛氧气 二氧化碳水 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气过氧化氢 氧气水17、低 氮气O 2 后蒸发出来，且 O2 可以支持燃烧18、红磷 优质文档优质文档大量白烟 钟罩体积的 1/5 漏气或红磷量不足 红磷燃烧生成物是固体的五氧化二磷，对实验影响较小19、（1）检查装置的气密性 （2）AC 或 AE （BC 或 BE） 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气（或过氧化氢 氧气水） （3）反应物是固体，反应条件要加热20、红磷氧气 五氧化二磷 将空气中氧气完全反应 集气瓶体积的 1/5 不溶于水（合理答案均可） 不能 生成物是气体，瓶内压强不变小21、（1）a酒精灯 b铁架台 （2） B 催化 （3）高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气 （4）氧气密度比空气略大 用带火星的木条放在集气瓶口（5）A D22、加热氯酸钾(加热氯酸钾和二氧化锰混合物)等试管 集气瓶 以防止水倒吸进入热的试管中，造成试管破裂 试管口没有放一小团棉花，造成高锰酸钾粉末进入水槽(或导管) 甲 水（或空气） b ( 或 a )
