精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 我是09数本一班的，首先感谢带给我们如此精彩的一堂课，通过生活中的转盘抽奖情景问题让学生感受结果的无限性与等可能性，引入几何概型定义和几何概型中概率计算公式，增强数学学习的趣味性，激发学生的学习兴趣，进而感受数学的拓广过程。整堂课教师以学生活动为主，引导学生在动手操作、实践探索的基础上，充分调动学生学习的积极性和主动性，使得教学目标在教学环节中得到明确体现，对课堂整体把握非常到位。 下面我就教学目标、教学内容及其过程，教师的专业素养、教学资源，当然还有最为重要的教学效果几个方面具体地谈谈我的看法： 1、从教学目标上看，以新课标的内容大纲为指导，教学目标明确，有针对性；从三个不同的方面(知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观)确定了教学目标重视几何概型概念的形成过程和对概念本质的认识；强调几何概型的特点，培养学生对生活数学的抽象概括能力。通过计算转盘游戏的概率问题，引导学生互相交流得出几何概型的计算公式，体验从特殊到一般的思想方法；整个授课过程不仅仅是单纯地让
